PROCESSO EDUCACIONAL EM REDE

Processo de aprendizagem em rede

 O REA são os recursos educacionais abertos, que são usados diretamente na educação atual e moderna, trazendo grandes benefícios aos usuários utilizando a tecnologia educacional aberta. Essas idéias e transformações na área da tecnologia trazem para nossa vida ideias de por exemplo, como agente pode se organizar com os nossos trabalhos, de como agente pode está consumindo no nosso dia a dia e ainda de como podemos inovar, tanto nos estudos, como na vida pessoal e profissional.

Vários projetos e programas estão sendo desenvolvidos a fim de articular pesquisas com relação a esses compartilhamentos aberto, que  essas pesquisas atraem a atenção das pessoas e elas têm acesso desde que as interesse.
Essas mesmas pesquisas que podem ser relacionadas com a educação trazem benefícios para a sociedade, e em conjunto com a cultura, as tecnologias, o desenvolvimento industrial e com a ciência os resultados são ainda mais visíveis.
Devemos ainda nos atentar para outro tipo de desenvolvimento no âmbito escolar, pra ser mais objetivo, com o que é repassado dentro da sala de aula. Se estamos aprendendo a somente passar conteúdos ou se estamos preocupados com o novo poder de criação, que seria a oportunidade de deixar com que os alunos criem e inovem de maneira que as tecnologias os estimulem a melhorar e aperfeiçoar aquilo que já conhecem.

PROCESSO EDUCACIONAL E TECNOLOGIAS

Na realidade vim descobrir que significa tecnologia de fato agora no 5° período da faculdade, até então achava que tecnologia eram só os meios digitais como celular, computador, televisão, som de ultima geração, entre outros. Como descobrir que tecnologia é toda a ferramenta usada para a aprendizagem e o também o que nos possibilita melhorias, então elas estiveram presentes em toda o meu processo educacional, como por exemplo, os livros, o caderno, lápis, caneta, o quadro negro entre todas as ferramentas utilizadas pelos profissionais de educação.
com o avanço tecnológico comecei a ter acesso a um computador aos 12 anos de idade, quando na escola tive a oportunidade de ter as primeiras aulas de computação. meu primeiro celular só tive aos 14 anos já no ensino médio. Mas em todos esses momentos, tudo que foi mostrado sobre comunicação digital foi utilizado como instrumento, tanto na didática da escola , como em casa com o meu primeiro celular, eu apenas reproduzia o que os outros ensinava.
Trazendo essa realidade para os dias de hoje, principalmente nas escolas publicas que tenho um contato mais direto, os professores se perdem no sentido de ensinar usando as tecnologias como cibercultura são muito pouco usados. Os professores não aceitam que os alunos levem ou usem o celular na sala de aula, onde na maioria das vezes causa raiva ao aluno e um estresse maior para todos. Mas porque? Será que são só os alunos que não sabem usar o celular e outros meios? Ou os professores também não são qualificados?
Vejo que a escola (junto com toda sua equipe), deverá se reinventar, trazer para a sala de aula recursos e uma didática de aprendizagem utilizando os meios de comunicação virtuais. os professores precisam de capacitações de como trabalhar com as tecnologias virtuais e da chance ao aluno experimentar o que tem de melhor nas inovações tecnológicas, visando sua autonomia, diversão e ensino diferenciado, aproveitando as tecnologias virtuais no ramo da educação.

LUDICIDADE E DESENVOLVIMENTO INFANTIL

ludicidade e desenvolvimento infantil

AS TIC E SEU PAPEL NA EDUCAÇÃO

Respostas:

1)Na sociedade contemporânea a TIC tem papel fundamental com relação ao trabalho, aos estudos e também ao divertimento. A sociedade atual esta nitidamente aprofundado seus conhecimentos sobre tecnologias e tem uma crescente disseminação diante de todos os fatores do mundo moderno, contribuindo para transmissão de informações, facilitando a aprendizagem e contribuindo para todo tipo de desenvolvimento.


2)A TIC na educação tem papel significativo, visando um maior conhecimento, estrutura, rapidez, fatores esses essenciais para uma aprendizagem significativa, diferente e moderna, ajudando e contribuindo para uma formação profissional  diversificada, inovadora e sobretudo a melhoria da qualidade do ensino e aprendizagem.

BRINCANDO E DESENVOLVENDO

A importância da brincadeira para a fase inicial do desenvolvimento da criança é super importante para o crescimento intelectual nas fases posteriores, criando novas perspectivas de aprendizagem no âmbito psíquico, motor, sensório entre outros.